Il Progetto "Scuole in Rete per chi viene da lontano"

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SCUOLE IN RETE PER CHI VIENE DA LONTANO

Questo sito nasce dalla volontà di riunire e rendere disponibili ai docenti i materiali utilizzati nell’ambito dei laboratori di italiano L2 del Progetto “Scuole in Rete per chi viene da lontano”, realizzato grazie al contributo della Fondazione Cassa di Risparmio di Cesena.

Abbiamo inserito qualche esempio di materiale utile per l’insegnamento della lingua della comunicazione; sottolineiamo tuttavia come, nella fase comunemente detta “di prima alfabetizzazione”, sia imprescindibile l’uso di supporti grafici (disegni, immagini, ecc..) che, per ragioni di spazio, non abbiamo potuto inserire, e come sia necessario dare inizialmente la priorità allo sviluppo delle abilità orali.

La maggior parte dei contributi qui proposti rappresenta un supporto all’apprendimento dei linguaggi delle discipline oggetto di studio nelle classi prima, seconda e terza degli Istituti coinvolti nel Progetto. Si tratta di materiale suddiviso per materia, comprendente testi facilitati e relative verifiche, frutto dell’adattamento che abbiamo svolto a partire dai manuali in adozione, o della rielaborazione di testi già facilitati reperiti in rete. Dal punto di vista teorico, il lavoro si basa sulle coordinate teoriche e metodologiche fornite dagli studi sulla didattica dell’italiano L2; nella pratica, abbiamo cercato di redigere documenti che permettessero agli studenti migranti di accedere allo studio disciplinare, utilizzabili nell’ambito delle programmazioni individualizzate previste dalla normativa, nella consapevolezza di come l’uso di testi facilitati rappresenti una fase “ponte”, necessaria ma provvisoria, verso una graduale appropriazione della lingua dello studio che renda possibile la piena fruizione dei comuni manuali da parte degli studenti migranti.

In generale, i materiali sono utilizzabili con studenti che abbiano un livello di competenza in lingua italiana da A2 a B2, in accordo con il Quadro Comune Europeo; vi sono perciò testi costruiti in base a diversi gradi di facilitazione. I documenti sono in formato word, affinché ogni docente possa modificarli, adeguandoli alle competenze dei propri studenti.

Poichè riteniamo che, al fine di garantire il successo scolastico degli studenti migranti, sia necessario favorire la circolazione tra i docenti di testi facilitati utili per lo studio delle discipline, chiunque volesse può inviare il proprio materiale il quale entrerà a far parte, previa verifica, del corpus di testi scaricabili dal sito.

Buona navigazione!

Le curatrici del sito Annalisa Bazzocchi  e Sara Biscioni







  

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